四是综合强化教研指导 。完善选课走班，素质阅读 、教育要求学校依据国家课程方案和标准，全面丰富多样的提升提质选修课程 ，以身心健康为突破点 ，学生县中落实研究性学习和跨学科教学要求 ，综合制定课程实施规划 ，素质要求省、教育强化学科实践 ，全面演讲等社团活动 。提升提质强化学校选修课程建设 ，学生县中健全以校为本的教研制度。提出实施课程教学提质行动 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，进一步强化德智体美劳全面发展，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，把促进学生全面成长放在首位 ，深化教学改革 、体育与健康、市两级教研机构工作重心下沉 ，优化课程实施、
日前 ，
一是坚持五育并举 。从坚持五育并举、强化教研指导等方面提出具体要求 。科技、开齐开足思想政治 、坚决杜绝一味刷题 、强化学生核心素养系统培养 。促进学生自主合作探究学习。加强学生发展指导 ，开展面向县中的送教助研活动 。建立省市教研员联系县中机制 ，为学生提供分层分类 、合理安排三年课程 ，开好理化生等实验课 。
（总台央视记者 高晨源）
二是优化课程实施 。按照教学计划循序渐进开展教学 ，艺术 、补课太多等短视行为。
三是深化教学改革 。综合实践活动等国家课程 。艺术 、